Postura de GAFADIS ante los fundamentalismos religiosos

Grupo de Apoyo para Familiares y Amigos(as) de la Diversidad Sexual de Costa Rica

 

Nuestra postura ante los fundamentalismos religiosos que promueven la homo-lesbo-bi-trans-inter fobia (rechazo y desprecio hacia nuestros hijos(as) y seres queridos gais, lesbianas, bisexuales, trans e intersexuales):POSTURA DE GAFADIS ANTE LOS FUNDAMENTALISMOS RELIGIOSOS

¿Cómo se sentiría usted si personas de otra religión le dicen, sin admitir ningún tipo de discusión, que con base en su libro sagrado y la fe en su Dios usted es una persona pecadora, y que si no se arrepiente le van a pasar las peores cosas?

¿Tienen esas personas el derecho de imponerle a usted sus creencias y su fe, de  rechazarle y cuestionarle moralmente porque usted no piensa igual o actúa igual? Ante esto, que se llama violencia religiosa, seguramente usted dirá con justa indignación que no.

A pesar de que existen tantas creencias, filosofías religiosas, iglesias y tantas posiciones dentro de las mismas en todo el mundo, hay personas que creen que tienen la verdad absoluta. ¿A qué responde esa necesidad de creer que su postura, entre cientos de otras, es la correcta?

Existen muchas razones, y de mucho peso, para someter a un análisis crítico la interpretación bíblica de aquellas personas que afirman que las personas LGBTI son despreciadas por Dios y no entrarán al reino de los cielos.  En la interpretación de los textos bíblicos hay que tomar en cuenta elementos históricos, antropológicos, lingüísticos y de contexto, entre muchos otros.

Hay muchas posturas teológicas serias que desde este tipo de análisis afirman que no hay razones para pensar que en la Biblia se condena a las personas homosexuales por el hecho de serlo, sino más bien ciertas prácticas sexuales (para hombres y mujeres) en determinados contextos y situaciones. No tiene que ver con la orientación sexual.

Esto puede ser muy importante para las madres, padres, familiares y amigos(as) de personas LGBTI, sobre todo para aquellos(as) que son creyentes y que requieren comprender la sexualidad de sus seres queridos(as) desde posturas no fundamentalistas y condenatorias.  Por suerte existen estas lecturas e interpretaciones que además de serias y bien fundamentadas traen un aire de esperanza. En Costa Rica, la Iglesia Luterana representa una de estas posturas.

Y más allá de esto, quisiéramos hacerle saber a todas esas personas que sin reparo condenan y rechazan a las personas LGBTI, sean religiosas o no, que esa actitud tiene un nombre: homo-lesbo-bi-trans-interfobia, (LGBTI fobia), y que se considera una patología social por causa del profundo daño que produce en las personas LGBTI y a quienes les rodean.  Estudios muy serios indican que quienes son víctimas de esta patología, suelen presentar más baja autoestima, conductas sexuales de riesgo, mayor consumo de alcohol y otras drogas, ideación y actos suicidas con respecto a quienes no son víctimas de la misma.

Hay personas que, para llevar al plano moral la supuesta “desviación” que hace la gente LGBTI,  afirma que eligieron su orientación sexual y su identidad de género: nada más errado que esto. ¿Usted recuerda el día en que decidió que le gustaran los hombres o las mujeres, o el día en que decidió que le iban a gustar los juegos, juguetes, ropa y roles de niño o niña? Por más que lo intente nunca va a recordar ese día, porque esto no se elige. Las personas simplemente descubrimos en cierto momento de nuestra vida todo lo anterior. Además, en relación a esto hay que señalar algo muy importante: según la Organización Mundial de la Salud y la Asociación Psiquiátrica Americana, no se considera a ninguna de estas expresiones de la sexualidad humana como desviaciones, aberraciones o  patologías. En este sentido lo patológico es, como ya se vio, la LGBTI fobia.

La LGBTI fobia es aprendida, no se nace con ésta, y por lo tanto puede ser desaprendida. Quienes conformamos Gafadis, podemos dar fe de que esta dañina fobia puede ser desarticulada gracias a una serie de fundamentos científicos y teológicos, pero sobre todo, gracias al amor que les profesamos a nuestros seres queridos LGBTI.

Y queremos decir que desde este sentir y convencimiento vamos a seguir trabajando para que cada vez más padres, madres familiares y amigos(as), como ha venido sucediendo, entiendan que no hay razón en el mundo para rechazar ni discriminar a nuestros seres queridos. Seguiremos trabajando en aras de promover una sociedad que les acoja con el respeto que se merecen.

En Gafadis no tenemos la respuesta al misterio de la vida, del bien y el mal ni de la salvación; sin embargo, tenemos algo muy claro: el amor por nuestros seres queridos, el trabajo que hacemos por aprender a aceptarles y amarles incondicionalmente y por la defensa de sus derechos nos ha hecho y nos sigue haciendo mejores personas; y para quienes profesan el cristianismo, mejores cristianos y cristianas.

 

 

 

 

Junio 2016: VI Convención Internacional de la Asociación Familias por la Diversidad Sexual. San José, Costa Rica

Con la presencia de representantes de 20 países de América y Europa, se celebró con éxito este evento en nuestro país. La emotividad inició con el propio acto inaugural, que contó con la presencia de la señora Vice presidenta de la República, doña Ana Helena Chacón, cuyo discurso en defensa de los derechos humanos de las personas LGBTI hizo que el auditorio de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) –lugar en el que se llevó a cabo la convención-, la despidiera de pie.  Minutos después, Morgana Love, cantante y actriz mexicana de la comunidad trans, puso de nuevo al público de pie luego de cautivar con una sentida participación artística.

Pero ahí no terminó la emotividad. Durante cuatro días, madres, padres, familiares y amigos(as) de personas LGBTI, así como activistas, estudiantes, profesionales y público en general vivieron con intensidad lo que significa un encuentro de este tipo; en el que el amor y la aceptación incondicional por los seres queridos está presente en todo momento, creando un ambiente de solidaridad y familiaridad entre quienes asisten.

Gracias a la intervención de expertos(as) nacionales e internaciones, temas como la importancia del apoyo familiar para la salud física y mental de las personas LGBTI; la temática trans; la espiritualidad en el mundo de la diversidad sexual; las familias homoparentales; conceptos básicos de género; intersexualidad; escuelas seguras y el manejo emocional de los grupos de apoyo de familiares y amigos(as), entre otros,  abarcaron tres días de trabajo intenso, productivo e inspirador.

El día sábado 25, se cerró la parte académica de la convención con una visita por parte de las delegaciones internacionales a la discoteca La Avispa, en la que de nuevo Morgana Love impresionó y cautivó con su talento y carisma.  El domingo, no podía haber mejor cierre que la participación en la Marcha de la Diversidad.  Ataviadas con camisetas amarillas con la leyenda “familias unidas por los derechos de nuestras hijas e hijas”, las delegaciones marcharon por las calles de San José sosteniendo una manta de casi seis metros de longitud mientras cantaban y gritaban consignas a favor de sus seres queridos LGBTI. Importante mencionar que este año, fueron nombrados mariscales de dicha marcha la señora Alice Castillo, madre líder del Grupo de Apoyo para Familiares y Amigos(as) de la Diversidad Sexual de Costa Rica (GAFADIS) y el señor Albert Arcarons, Presidente de la Asociación Internacional de Familias por la Diversidad Sexual.  Con este gesto, se reconoce la importante labor que este tipo de grupos hace a favor de las personas LGBTI a nivel internacional.  Pero aquí no terminó todo. Días después de finalizada la convención, se creó un grupo en Facebook para que quienes estuvimos presentes en la misma continuáramos conversando, intercambiando información y apoyándonos cuando fuera necesario. La convención dejó un sinnúmero de amigos y amigas, experiencias de aprendizaje, historias impresionantes, un profundo convencimiento de la importancia de lo que hacemos y el deseo que volver a encontrarnos dentro de tres años.

Si desea informarse sobre Gafadis y sus actividades, comuníquese a los números 8352 5573 y 7182 3680.

*La VI Convención fue organizada por el Grupo de Apoyo para Familiares y Amistades de la Diversidad Sexual (GAFADIS) y la Asociación Pro Sexología Científica y Vivencial.

 

 

 

 

Nuevo libro Una Educación para el Nuevo Tiempo

Libro propone nuevas formas de ver la educación

Escrito por Fabio Mena Cordero

• De Erick Quesada

• “Una Educación para el Nuevo Tiempo” fue publicado bajo el respaldo del sello editorial Ediciones Perro Azul

El psicólogo costarricense Erick Quesada Ramírez presenta su más reciente obra titulada “Una Educación para el Nuevo Tiempo”.


“Una Educación para el Nuevo Tiempo” es el nombre del libro del psicólogo costarricense Erick Quesada Ramírez, el cual busca respuestas a múltiples temas relacionados con la educación en la actualidad.

El libro es una propuesta sobre cómo puede la educación ofrecer respuestas válidas y alternativas a las principales problemáticas que aquejan no sólo a la sociedad costarricense, sino también a otras situaciones adversas del mundo, como la violencia social, la discriminación (por razones de género, sexo, etnia, clase, nacionalidad y/o credo religioso), el calentamiento global y la destrucción de la biosfera, entre otros, bajo el entendido de que las mismas se encuentran íntima y complejamente interrelacionadas.

Esta obra es publicada bajo el sello editorial Ediciones Perro Azul y se fundamenta en la investigación que realizó Quesada para su tesis con la que optó al grado de Doctor en Educación.

Durante la presentación del libro, el autor dejó claro que esta publicación está basada en los principales aportes que las denominadas “Ciencias de Frontera” ofrecen a las Ciencias de la Educación, como lo son la Teoría General de Sistemas, la Biopedagogía, la Psicología Transpersonal y los desarrollos y aplicaciones más recientes de la Teoría del Caos y la Física Cuántica, entre otros.

“El texto pretende redimensionar la importancia y el potencial del acto educativo en nuestros días, concebido como aquel espacio, incluso más allá de la institución educativa tradicional, a donde se puede gestar el cambio de actitud o transformación de la conciencia humana, necesarios para que podamos ver hacia el futuro con mayor optimismo y determinación”, detalló.

Autor de la obra

Erick Quesada Ramírez es Licenciado en Psicología, Máster en Ciencias en Salud Pública y Doctor en Educación. El autor se ha desempeñado como docente de la Escuela de Psicología de la Universidad Autónoma de Centro América, la cual dirigió en el periodo 2000-2005 y, además, de la Escuela de Dirección de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Costa Rica.

Quesada Ramírez ha desarrollado su ejercicio profesional en áreas como la psicología social comunitaria, psicología clínica, psicología educativa, género y masculinidad, desarrollo humano, diversidad sexual y derechos humanos, entre otras. En dichas áreas, además, ha sido consultor para organizaciones nacionales y foráneas. Actualmente, se desempeña como consultor, psicoterapeuta e instructor de talleres de crecimiento personal.

El libro “Una Educación para el Nuevo Tiempo” está disponible en las librería Clara Luna, Librería Universitaria, Nueva Década y las principales librerías del país.

Nuevo libro

El libro “Una Educación para el Nuevo Tiempo” del psicólogo costarricense Erick Quesada Ramírez fue presentado en la Biblioteca Mark Twain del Centro Cultural Costarricense Norteamericano, en Barrio Dent, y está disponible en las librería Clara Luna, Librería Universitaria, Nueva Década y las principales librerías del país.

Tomado de www.prensalibre.com

Una Educación para el Nuevo Tiempo

Una Educación para el Nuevo Tiempo

Cambios drásticos en educación transformarían la sociedad

• Urgen valores y mayor conciencia

• La educación ejercida no solo en las aulas, sino en el hogar y otros ámbitos, debe cambiar a fin de revertir la crisis actual

Por Angie López Arias

Atrás quedaron el respeto, la solidaridad y la honestidad para dar paso a los valores que rigen la sociedad actualmente: el consumismo, la superficialidad y la indiferencia, esto ha hecho que el mundo esté en inmerso en una severa crisis de la que es posible salir solo si las personas realizan cambios profundos en su ser.

Esa transformación se puede lograr a la vez si la educación, no solo la que se imparte en las aulas sino también en el hogar y otros ámbitos cambia, y es que es necesario promover un rompimiento de paradigmas para recuperar el respeto por la vida y las diferencias que todos los seres humanos poseen y que hace tan diverso nuestro planeta.

Esta es tan solo parte de la propuesta principal que realiza el psicólogo, Master en Ciencias en Salud Pública y Doctor en Educación, Erick Quesada Ramírez en su libro “Una Educación para el Nuevo Tiempo”.

Se trata de un análisis profundo sobre cómo puede la educación en la actualidad, ofrecer respuestas válidas y alternativas a las principales problemáticas que aquejan a la sociedad costarricense y la totalidad del planeta, como son las diferentes expresiones de la violencia social que han causado un quebranto en las relaciones humanas.

Problemáticas

La discriminación por razones de género, sexo, etnia, clase social, nacionalidad y credo religioso, son algunas de las causas que llevan a los individuos a emprender cruentos ataques entre sí, pero el odio que se vive va más allá pues la destrucción del ambiente es también un reflejo de la violencia que impera en las personas.

“Vivimos en un sistema social desequilibrado, construido en base a las diferencias y caracterizado por grandes contrastes; no podemos hablar de respeto y solidaridad si como sociedad estamos llenos de estereotipos y reforzando actitudes violentas. Más de fondo, está el gran paradigma del materialismo donde consumir y acumular poder son los valores que rigen”, aseguró Quesada.

Por tanto, es un hecho que la educación como tal no está dando los frutos deseados, de ahí que sea necesario primero hacer cambios en las enseñanzas y crear una mayor y mejor conciencia en las personas desde pequeñas, así se van logrando transformaciones a nivel personal que poco a poco se manifiestan en la sociedad.

“Si se suman cambios y cambios, así sean pequeños y a nivel personal, se va generando un efecto multiplicador. Promoviendo una nueva conciencia podríamos pensar que tenemos las herramientas básicas para que en los diferentes espacios en que nos desenvolvemos hagamos cambios; debemos entender que no solo somos un cuerpo aislado de los demás, tenemos que expandir la conciencia y reconocer la profunda hermandad que nos une y que debe prevalecer entre los seres humanos”, recalcó.

Enseñanzas

Para Quesada, la educación tradicional no está dando respuesta a muchas de las problemáticas que enfrenta la sociedad planetaria, por tanto, se plantea la necesidad de hacer una propuesta que tenga como fin dar soluciones a los conflictos que se presentan en la sociedad, sobre todo por la violencia que se vive.

“Lo que vemos es que aunque puede ser que la intención sea otra, muchas veces la educación cae en el rol de reproducir los valores que nos tienen en este punto crítico como sociedad. Se hace un aporte para tratar de descubrir el potencial educativo que ofrecen estos espacios y así plantear una concepción del ser humano diferente”, argumentó el especialista.

Quesada aseguró que las personas siguen condicionadas por una visión de mundo materialista y mecanicista la cual no permite desarrollar los valores que realmente deben estar presentes, por tanto, el nuevo paradigma consta de una visión más ecologista y orgánica en el entendido de que todos los seres humanos están vinculados con lo que les rodea.

“En el paradigma anterior todo es rígido y las cosas se perciben separadas y desde esa conciencia de mundo es difícil promover cambios sostenibles. A lo que se apuesta es a que si generamos una conciencia de mayor integración ecológica es probable que los seres humanos, al reconocernos parte de un todo, logremos ir haciendo transformaciones”, añadió.

“El primer cambio por lograr es a nivel de la conciencia y va en dirección de que las personas logremos darnos cuenta que es más lo que nos une y nos hermana que lo nos hace supuestamente diferentes. Al hacer este cambio hacia dentro, poco a poco se realizará hacia afuera”, enfatizó.

Tomado de www.prensalibre.co.cr