건강한 마음

새로운 시대를위한 교육

급격한 변화는 교육에 사회를 변환

• 촉구 가치와 인식

• 교육뿐 아니라 교실에서하지만 가정과 다른 끼쳤다 현재의 위기를 반대하기 위해 변경해야합니다

앤지 로페즈 아리아으로

오늘날 사회를 지배 가치에 대한 방법을 만들기 위해 존중, 연대와 정직 아르 사라지다 : 소비, 수박과 무관심,이 세상 떠날 수있는 심각한 위기의 가운데에있는 것을 의미했습니다 사람들이 자신되는에 큰 변화를 경우에만.

이러한 변화는뿐만 아니라 가정 및 기타 설정 변경에 교실에서 배운 것을뿐만 아니라, 교육에 의해 한번에 얻을 수 있으며, 패러다임의 휴식을 추진 필요성은 생명에 대한 존중과를 복원 모든 인간이 소유하고 차이가 지구 그렇게 다양합니다.

이것은 그의 책에서 교육 보건 의사, 에릭 Quesada 라미레즈의 과학 심리학자, 마스터에 의해 만들어진 주요 제안 중 일부는 "새로운 시대를위한 교육."

그것은 슬픔의 원인이 사회적 폭력의 다른 표현이 교육은 현재 유효한 답변과 코스타리카의 사회와 행성 전체를 afflicting 주요 문제에 대한 대안을 제공할 수있는 방법에 대한 깊은 분석입니다 인간 관계 인치

문제

성별, 성별, 인종, 사회 계급, 국적 또는 종교의 이유로 차별은 개인이 서로 피묻은 공격을 참여로 이어질 그 원인의 일부지만, 환경의 파괴로 넘어 존재하는 증오심 아르 또한 사람의 일반적인 폭력의 반영이다.

우리가 고정 관념으로 가득하고 폭력적인 행동을 강화한다면 "우리는 차이를 구축하고 큰 대조에 의해 특징 불균형 사회 시스템에 사는 우리는 사회 존경과 연대에 대해 이야기 수 없습니다. 자세한 배경은 소비 전력이 적용 값입니다 축적 물질의 큰 패러다임이다 "Quesada 고 말했다.

따라서 같은 교육 따라서 그것 먼저 가르치고 작고 변환에서 사람들에게 더 좋은 인식을 만드는 변경할 필요가 있습니다, 원하는 결과를주는 아니라는 사실입니다이 개인적인 수준에서 만난되고있다 점차 사회에서 자신을 매니 페스트하는.

그들이 작고 수준의 개인 있는지 여부를 교대 및 변경을 추가하면 "그것은 배율 효과를 생성합니다. 새로운 인식을 추진하는 것은 우리가 변화를 살고있는 서로 다른 영역에서 기본적인 도구를 가지고 생각할 수도 있겠지만, 우리는 우리가 다른 사람의 절연 육체가 아니라는 것을 이해해야합니다, 우리는 인식을 확대하고 우리를 바인딩 심오한 사제단을 인식 필요 인간 사이에서 승리해야한다는 것 "이라고 말했다.

가르침

Quesada 들어, 전통적인 교육은 국제 사회가 직면하고있는 문제들에 응답하지 않습니다, 따라서 사회에 발생하는 분쟁에 대한 해결책을 제공하기위한 것일 뿐이므로 이러한 제안을 할 필요가 특히있다 존재한다. 폭력에 의해

"우리가 볼 것은 의도가있을 수 있습니다 반면 다른 교육 종종 우리가 사회로 중요한 시점에서 가지고있는 가치를 낳는 역할에 떨어지는 것입니다. 기부금은 이러한 공간에서 제공하는 교육 잠재력을 발견하고 따라서 인간의 다른 개념을 초래할하려고 만든 "전문가를 주장했다.

Quesada 그 사람들이 기계론의 정말 그러므로 존재해야 가치를 개발 허용하지 않는 유물론 자의 세계관에 의해 에어컨라고 말했다, 새로운 패러다임에 대한 이해를보다 녹색과 유기적인 모든 존재로 구성되어 있습니다 인간은 자신의 환경에 연결되어 있습니다.

"이전 패러다임 딱딱한하고 만물이 그 인식에서 인식하고 별도의 세계를하는 것은 지속적인 변화를 촉진하기 어렵습니다. 당신이 내기하는하려면 우리는 환경 통합의 큰 인식을 만들 경우 인간은 전체의 일부로서 자신을보고, 우리가 변화를 만들어 갈 가능성이 높습니다 즉, "고 덧붙였다.

"첫 번째 변화는 의식 수준을 달성하고 우리 사람들이 함께야하고 기발한 우릴 다르게 만드는것도 함께야 것이 더있다는 것을 깨닫게 해결할 수있는 방향으로가는 것입니다. 이 변화는 안으로 만드는, 천천히 실시한다 "고 말했다.

www.prensalibre.co.cr에서 촬영